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voice.school

So funktioniert voice.school

Eine Aufgabe von Anfang bis Ende: was du als Lehrkraft tust und was deine Schüler sehen.

Für Lehrkräfte Für Schüler

Was du tust

  1. Eine Klasse anlegen

    Gib ihr einen Namen und teile den Beitrittscode oder Link. Die Schüler erstellen ein Konto und sind in einer Minute dabei.

  2. Einen Fragenpool schreiben

    Füge so viele Fragen hinzu, wie du willst, und bestimme, wie viele davon jeder Schüler beantwortet. Jeder Schüler bekommt eine zufällige Auswahl, und du kannst auch die Reihenfolge mischen.

  3. Timer und Abgabetermin festlegen

    Wähle die Zeit pro Frage oder eine eigene Zeit für eine schwierigere Frage. Leg einen Abgabetermin fest und sperr die Aufgabe danach, wenn du willst.

Das Aufgabenformular: Abgabetermin mit Sperre, Zeit pro Frage, Fragen pro Schüler und der Fragenpool

  1. Veröffentlichen

    Deine Schüler bekommen eine E-Mail, sobald die Aufgabe bereitsteht, und 24 Stunden vor dem Abgabetermin eine Erinnerung.

  2. Die Abgaben verfolgen

    Sieh, wer fertig ist, wer zu spät abgegeben hat und was du schon bewertet hast.

Die Liste der Abgaben mit Noten, zurückgegebenen Arbeiten und einer verspäteten Abgabe

  1. Prüfen und zurückgeben

    Lies das Transkript, hör rein, wenn nötig, und schau dir die Integritätssignale an. Dann vergib eine Note, kommentiere jede Antwort und gib die Arbeit zurück.

Die Bewertungsseite der Lehrkraft: die Antwort eines Schülers mit Aufnahme, Transkript, Note, Feedback und Kommentar
Eine Antwort mit Integritätssignalen: Die Frage wurde kopiert, und der Schüler hat den Tab für 23 Sekunden verlassen

Was die Integritätssignale erfassen

Nur, was auf der Aufgabenseite passiert, während der Schüler antwortet:

  • Tab- oder Fensterwechsel, und wie lange
  • Kopieren der Frage oder Versuche, etwas einzufügen
  • Rechtsklicks
  • Stummschalten oder Trennen des Mikrofons

Was sie nicht erfassen

Nichts außerhalb der Seite. Es gibt keine Software zu installieren und keine Bildschirmaufzeichnung. Schüler werden weder blockiert noch als Schummler markiert. Du siehst die Signale und entscheidest, was sie bedeuten.

Was deine Schüler tun

  1. Der Klasse beitreten

    Mit dem Code oder Link, den du teilst. Installiert werden muss nichts.

  2. Das Mikrofon testen

    Bevor sie anfangen, lesen die Schüler deine Anweisungen und testen, ob das Mikrofon sie hört.

Der Startbildschirm des Schülers: Anweisungen, Anzahl der Fragen, Zeit pro Frage und ein erfolgreicher Mikrofontest

  1. Eine Frage nach der anderen beantworten

    Die Frage erscheint, die Aufnahme startet und der Timer läuft ab. Wenn die Zeit um ist, erscheint die nächste Frage.

Der Bildschirm des Schülers beim Antworten: die Frage, ein ablaufender Timer und die Aufnahmeanzeige

  1. Das Feedback lesen

    Wenn du die Arbeit zurückgibst, bekommen sie eine E-Mail und sehen ihre Note, dein Feedback und deine Kommentare neben ihren eigenen Antworten.

Die Feedbackseite des Schülers mit der Note, dem Feedback der Lehrkraft und einem Kommentar zu jeder Antwort

Probier es diese Woche mit einer Klasse aus

Leg eine Klasse an, schreib fünf Fragen und hör dir an, was deine Schüler sagen. Der Einstieg ist kostenlos, eine Kreditkarte brauchst du nicht.

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