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Trabalhos a que os seus alunos respondem em voz alta

Um chatbot escreve a composição em segundos. Uma resposta oral, com o relógio a contar, é muito mais difícil de falsificar. Cada resposta é transcrita, por isso lê, avalia e comenta num só lugar.

Gratuito para começar. Sem cartão de crédito.

A vista do professor de uma resposta: a pergunta, a gravação, a transcrição e um comentário para o aluno
O seu ecrã
O ecrã do aluno enquanto responde: a pergunta, um temporizador em contagem decrescente e o indicador de gravação
O ecrã do aluno

Um trabalho escrito já não prova grande coisa

Quando um chatbot produz uma composição razoável em dez segundos, um texto bem cuidado diz-lhe pouco sobre o que um aluno compreende. Explicar algo em voz alta, por palavras próprias e com o relógio a contar, continua a mostrar-lhe isso.

Uma resposta escrita

Pode ser gerada, colada e retocada. Vê o resultado, não o raciocínio.

Uma resposta oral

As palavras deles, com a voz deles, no tempo que definir. Ouve como raciocinam, hesitações incluídas.

Da pergunta ao feedback em três passos

Veja o percurso completo
  1. Escreva as suas perguntas

    Crie um conjunto de perguntas e decida quantas recebe cada aluno. Defina o tempo por pergunta e um prazo.

  2. Os alunos respondem em voz alta

    Abrem o trabalho no navegador, verificam o microfone e respondem a uma pergunta de cada vez enquanto o tempo corre.

  3. Leia, avalie, devolva

    Leia a transcrição ou ouça a gravação, atribua uma nota na escala da turma, comente cada resposta e devolva o trabalho.

Como numa prova oral: cada um tira as suas perguntas

Escreva oito perguntas e dê três a cada aluno. Cada aluno recebe um sorteio aleatório do seu conjunto, em ordem baralhada se quiser, por isso perguntar a um colega o que lhe saiu na pergunta 2 não adianta.

Exemplo: 8 perguntas no conjunto, 3 por aluno, ordem baralhada.

O seu conjunto de perguntas

  1. 1O que acontece na fotossíntese? (Freja)
  2. 2Porque são a fotossíntese e a respiração opostas?
  3. 3Uma planta uma semana num armário escuro (Freja)
  4. 4Para que serve a clorofila?
  5. 5Porque é que a elódea liberta bolhas ao sol?
  6. 6Porque é que ficamos sem fôlego quando corremos? (Freja)
  7. 7Porque é que hoje há mais oxigénio?
  8. 8Demonstrar que as plantas absorvem CO₂

O que inclui

Cada resposta, transcrita

Cada gravação é transcrita palavra a palavra, na língua em que o aluno fala. Leia uma turma inteira no tempo que levaria a ouvir algumas respostas, e ouça a gravação quando o tom importa. A IA escreve a transcrição; a avaliação fica consigo.

Exemplo: Freja, 8B, pergunta 2 de 3 0:41

Deixa-se uma planta num armário escuro durante uma semana. O que lhe acontece, e porquê?

Hum, acho que ela vai começar a ficar amarela e assim mole. Porque sem luz não consegue fazer a fotossíntese, então não consegue fazer açúcar novo. Mas continua a fazer a respiração o tempo todo, por isso vai gastando o açúcar que tem guardado. E quando esse acaba já não tem mais energia, e no fim morre.

O seu comentário para a Freja Boa ligação entre a fotossíntese e a respiração. Porque é que as folhas ficam amarelas? Fica como pista para pensar na próxima vez.

Veja o que aconteceu durante cada resposta

A página do trabalho regista quando acontece algo fora do normal e mostra-o junto da resposta a que diz respeito. É informação para ponderar, não um veredicto.

  • Mudar de separador ou de janela, e durante quanto tempo
  • Copiar a pergunta ou tentar colar
  • Clicar com o botão direito
  • Desativar ou desligar o microfone
Uma resposta com sinais de integridade: a pergunta foi copiada e o aluno saiu do separador durante 23 segundos

Feedback que chega ao aluno

Atribua uma nota na escala da sua escola, escreva um feedback geral e acrescente um comentário a cada resposta. Quando devolver o trabalho, o aluno vê tudo junto das respostas que deu e recebe um e-mail.

A página de feedback do aluno com a nota, o feedback do professor e um comentário em cada resposta

E as questões práticas

Um temporizador por pergunta
Um tempo para todo o trabalho, ou um tempo personalizado para as perguntas mais difíceis.
Prazos, com bloqueio opcional
Os trabalhos entregues fora do prazo ficam assinalados. Bloqueie o trabalho no prazo, se quiser.
Notificações por e-mail
Os alunos ficam a saber dos novos trabalhos, recebem um lembrete 24 horas antes do prazo e sabem quando o feedback está pronto.
12 línguas
Toda a aplicação, para si e para os seus alunos, em 12 línguas europeias.
Retenção de dados de nível empresarial
Regras claras garantem que os dados não são guardados mais tempo do que o necessário. As transcrições e as notas ficam até as eliminar.
Gratuito para começar
Sem cartão de crédito e sem período experimental. Todas as funcionalidades estão incluídas.

A sua escola vai fazer perguntas sobre os dados. Aqui estão as respostas.

O voice.school foi criado para escolas europeias, a começar pela Dinamarca.

Saiba mais para escolas
  • Dados guardados na UE
  • Um acordo de tratamento de dados que pode ler hoje
  • Regras de retenção e eliminação de dados de nível empresarial
  • Eliminação a pedido, ou pelo professor em poucos cliques
  • Funciona no navegador, sem nada para instalar

Perguntas que os professores fazem

Ver todas as perguntas
Os alunos não podem simplesmente ler em voz alta uma resposta da IA?

Podem tentar, mas é muito mais difícil do que colar uma. Cada aluno tira as suas próprias perguntas do conjunto que criou, o tempo está a contar e a página regista quando mudam de separador ou copiam a pergunta. Respostas lidas de um ecrã também costumam notar-se, e pode ouvir todas as gravações. Nenhuma ferramenta trava quem está mesmo decidido a fazer batota, mas isto sobe muito a fasquia.

É a IA que avalia as respostas?

Não. A IA só escreve a transcrição. Lê ou ouve, decide a nota na escala da turma (por exemplo de 0 a 20, de 0 a 10 ou A–F) e escreve o feedback.

De que precisam os alunos?

De um navegador e de um microfone. Não há nada para instalar. Entram na sua turma com um código, e uma verificação do microfone antes de começarem garante que são ouvidos.

Onde ficam guardados os nossos dados?

Na UE. As contas, turmas, gravações, transcrições e notas são todas guardadas lá, e cada gravação é transcrita automaticamente por um modelo de IA. Todos os subcontratantes estão listados na página de subcontratantes.

Experimente com uma turma esta semana

Crie uma turma, escreva cinco perguntas e ouça o que os seus alunos dizem. É gratuito para começar e não precisa de cartão de crédito.